V týdnu od 15. února 2021 neměly děti ze školních kurzů klasickou výuku a mohly si užít jarních prázdnin alespoň v České škole. Místo výuky se lektoři sešli s dětmi a jejich rodiči jednotlivě na tzv. konzultacích. Konzultace slouží jako prostor pro individuální reflexi vývoje znalosti českého jazyka dětí, a pro vzájemnou zpětnou vazbu mezi dětmi, rodiči i lektorem. Před konzultací děti všech ročníků zaznačily do tabulky „Sebehodnocení dítěte a hodnocení lektora“ - zde jde především o to zjistit, jak se jim jednotlivé dovednosti daří, s čím jsou/nejsou spokojeni, jak se při výuce cítí nebo jak se jim daří plnit domácí úkoly. Prostor v tabulce měli také rodiče, kteří mohli zaznamenat, jak jsou spokojeni s tím, jak jejich děti pracují, jak se posouvají, ale také co by si přáli v budoucnosti změnit či zlepšit. Protože se však stále ještě nacházíme v době pandemie a dostanční výuky, bylo hlavním cílem našich konzultací děti pochválit a dodat jim kuráž, aby se i nadále každý týden připojovaly na Zoom a společně se svými kamarády pokračovaly v učení češtiny nejméně tak úspěšně a pilně, jako doposud.
Na ilustrační fotografii je maminka s dcerkou z kurzu Druháčci a s lektorkou Míšou Kosařovou.
